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   為進一步提高我院衛(wèi)生技術人員的整體素質，加速醫(yī)學人才的培養(yǎng)，建立連貫性醫(yī)學教育的完整體系，加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)范管理，根據(jù)上級文件精神，結合我院實際情況，現(xiàn)制定本方案。  
一、目的   
衛(wèi)生技術人員的繼續(xù)醫(yī)學教育是繼醫(yī)學院基本教育之后，加強專業(yè)技術隊伍建設的重要內(nèi)容和必由之路。繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身性醫(yī)學教育，是醫(yī)學教育的最高層次。主要目的是使在職的衛(wèi)生技術人員專業(yè)知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深，從而提高理論水平和業(yè)務能力，并使繼續(xù)教育和晉升、聘用、職業(yè)注冊緊密結合起來，作為職稱評審、執(zhí)業(yè)資格再注冊等申報必備材料。形成培訓、考核、晉升一條龍的管理模式，逐步使衛(wèi)生技術人員樹立只有終生教育，才能終生執(zhí)業(yè)的觀念，真正把衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)教育轉變成自覺行動。把開展繼續(xù)教育作為提高單位核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。  
二、范圍和對象   
凡從事衛(wèi)生專業(yè)技術工作，具有初、中、高級衛(wèi)生專業(yè)技術職稱的人員均為繼續(xù)醫(yī)學教育對象。對參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動所獲得的學分實行學分審驗制度。  
三、內(nèi)容和形式 
醫(yī)學繼續(xù)教育內(nèi)容豐富，專業(yè)層次繁雜，為做到系統(tǒng)性、連續(xù)性、實用性，繼續(xù)教育的內(nèi)容要突出“三性”、“四新”，即針對性、實用性、先進性、新理論、新知識、新技術、新方法，且按照初、中、高三個層次進行。   
1、初級衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育的內(nèi)容為兩部分，一是新畢業(yè)生或具有師級職稱的衛(wèi)生技術人員，參照衛(wèi)生部關于規(guī)范化培訓等有關規(guī)定，以晉升中級專業(yè)技術職稱標準為目標，進行以基本理論、基本知識和基本技能為主的繼續(xù)教育內(nèi)容；二是士級職稱的初級衛(wèi)生技術人員、由單位根據(jù)師級專業(yè)技術職稱標準及“注冊”要求，結合本崗位實際需要制定繼續(xù)教育內(nèi)容。  
2、中級衛(wèi)生技術人員的繼續(xù)教育應以副高職專業(yè)技術標準為目標，以學習本專業(yè)和相關專業(yè)的“四新”知識為內(nèi)容，注意針對性、先進性的實用性，積極學習旨直和應用新技術、新方法。   
3、高級衛(wèi)生技術人員以本專業(yè)、本學科先進水平為目標，開展以更新知識為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，內(nèi)容有：本專業(yè)的綜述，以“四新”為內(nèi)容的學術專題講座、報告、科學研究、出版著作等。   
4、繼續(xù)教育可采取以下幾種形式：專題講座、專題討論會、專題講學班、學術會議、學術講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術操作示教、長期或短期專業(yè)培訓班、研討班，引進應用新技術、新方法；發(fā)表論文，出版著作或譯著，為醫(yī)學繼續(xù)教育提供教學，科技成果推廣，獲科技成果及科技進步獎，專業(yè)進修等。積極開展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育，充分利用現(xiàn)代化手段，豐富繼續(xù)教育資源，提高繼續(xù)教育的可及性、擴大覆蓋面。  
四、學分授予和要求   
根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳《衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育學分授予辦法》，把繼續(xù)教育項目分為I類和II類學分。 
I類學分是由國家、省醫(yī)學會繼續(xù)教育委員會審批認可的繼續(xù)教育項目；II類學分是由衛(wèi)生局、市醫(yī)學會繼續(xù)教育委員會審批認可的繼續(xù)教育項目，有計劃的自學和其他形式的繼續(xù)教育活動。 
衛(wèi)生技術人員每年都應參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動。每人每年最低必須取得25學分，其中I類學分不少于10學分，II類學分不少于15學分，I 類、II類學分不可互相替代。  
五、組織管理、經(jīng)費管理   
醫(yī)院成立繼續(xù)醫(yī)學教育小組，醫(yī)教部負責全面及日常工作。   
多渠道籌集經(jīng)費，建立健全繼續(xù)教育經(jīng)費投入機制，切實把繼續(xù)教育工作列入衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費預算，做到�？顚Ｓ�，保障繼續(xù)教育活動的開展，衛(wèi)生技術人員承擔部分費用。  
六、考核   
建立學分登記制度。授予學分須嚴格審核，由醫(yī)教部根據(jù)衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)教育活動情況，按規(guī)定授予的學分載入學分管理信息系統(tǒng)，一個周期結束，由衛(wèi)生局統(tǒng)一審核驗證，驗證后的學分視為完成年度繼續(xù)教育學習。繼續(xù)教育學分作為專業(yè)技術人員的年度考核、聘任、技術職務晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。   
本方案從發(fā)布之日起執(zhí)行。